1. 職業簡介
翻譯工作就職業特性與具備技能不同分為口譯與筆譯兩種，口譯員、通常是指即時口譯，必須在說話者說話的同時，即席用說話的方式翻譯出來。口譯是主講者另外一種語言分身，要把主講者的說話內容、主題、聲調、語氣傳達出來。正式的國際會議或會場上，一般都有各國語言的口譯員，透過即席口譯將現場狀況迅速反應、整理、記憶之後，清楚表達主講者的意涵。筆譯人員通常是指以文字翻譯的工作者，包括文字翻文字及語音翻文字，須具有優秀的編輯技能以及寫作能力，原文和譯文語言造詣必須俱佳。
隨著國際化的潮流，口譯已成為台灣的新興行業之一，尤以同步翻譯最受矚目，工作內容包含同步與逐步口譯，技巧和難度上也不同。同步口譯一般是以邊聽邊講來執行，在大型國際會議中，透過耳機或擴音機進行同步翻譯，口譯員在聆聽的同時精準地將討論主題翻譯成另一種語言；同步口譯需要很強的跟從敘述及專注能力，而逐步口譯是一種面對面的口譯，重視筆記技巧與邏輯彙整的能力；在逐步口譯過程中，講話人每隔 1-5 分鐘會停頓一次（通常是在一段話的結尾或闡述完整個觀點後），由口譯人員把談話內容翻譯成另一種語言，逐步口譯會延長工作的持續時間，逐步口譯人員亦需具備良好的記憶力及簡短的記錄分析能力，適合不受時間限制的非正式會議、研討會、非正式晚餐或外交工作(例如擔任外賓到訪的翻譯人員)。 資料來源:就業e指南
2. 所需電腦技能
不拘。 資料來源:104人力銀行
3. 相關科系簡介
國立臺灣大學 - 日本語文學系
特色
本系課程設計包括初級、中級、高級日語在大一、大二採小班制密集語言訓練，奠定學生之日語基礎能力；大三、大四則屬專業訓練，並提供包括翻譯、歷史在內的日語語言學（日語教學）、文學（文化）等進階專業課程，使學生兼具紮實的語文能力及專精的學識。此外並提供高年級同學擔任「日語教學助理」的工讀機會，以期教學相長，更上一層樓。本校也設有日語教育學程，供有興趣從事中等學校日語教育者選修。
資料來源:漫步在大學
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